Внеклассное мероприятие «Пасха-праздник Христова Воскресения»

Внеклассное мероприятие
"Пасха – праздник светлого
Христова  воскресения"
Цель занятия: знакомство учащихся с христианским праздником Пасхи и его обычаями.
Задачи:   - приобщать школьников к истокам русской культуры;
               - развивать  мотивацию (потребность, интерес) и способность к художественно-творческой деятельности, расширять кругозор воспитанников;
                      -  воспитывать интерес к народным обычаям и традициям;
Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Актовый зал оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде – рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.
                                               
   Праздник начинается с чтения учителем  стихотворения К. Фофанова «Пасха»
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных краев.
В зеленеющем уборе
Млеют темные леса,
Небо блещет, точно море,
Море – точно небеса.
Сосны в бархате зеленом,
И душистая смола
По чешуйчатым колоннам
Янтарями потекла.
И в саду у нас сегодня
Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.
Ведущий: Пасха – праздник светлого Христова воскресения, который отмечается с радостью и торжеством.
Выходят дети в русских костюмах.
1-й ребенок.
На Руси обрядов много. А сегодня праздник Бога: Пасха – Бога воскресение, Его второй день рождения.
2-й ребенок.
Повсюду благовест гудит, Изо всех церквей народ валит. Заря глядит уже с небес
Дети:  Христос Воскрес! Христос Воскрес!
3-й ребенок.
С полей уж снят покров снегов, И руки рвутся из оков, И зеленее ближний лес
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
4-й ребенок.
Вот просыпается земля И одеваются поля, Весна идет, полна чудес!
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Ведущий:
Пасха считалась у русских самым большим праздником в году, праздником всех праздников, великим днем, светлым воскресеньем.
Христианская религия определяет Пасху как день воскресения из мертвых Иисуса Христа.
Пасха праздник подвижный, высчитывающийся по лунному календарю, он приходится всегда на седьмой день недели воскресенье. Неделя, предшествующая Пасхе, называется страстной неделей в память о последних трагических днях жизни Иисуса Христа. Неделя после Пасхи святая неделя, пасхальная.
Подготовка к Пасхе начиналась с первых дней Великого поста, усиливалась в страстную неделю.
Пасхальная сценка  «Золотое яичко»
Ведущая:
Жили-были дед да баба,
Была у них курочка-ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое
· золотое.
Баба:
Эй, старик, проснись скорей!
Дед:
Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?
Баба:
Да смотри, что я нашла:
Наша курочка-пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед:
А тебе что за беда?
Ведь яйцо-то хоть куда!
Баба:
Да яйцо-то непростое,
А, гляди-ка, золотое.
Дед:
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели.
Баба:
Ох, горит, слепит глаза!
Дед:
Чудеса!
Баба:
Чудеса!
Дед:
Ты в сундук запри его.
(слышен стук в дверь)
Баба:
Нету дома никого!
Дед:
Ты пойди запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба (возвратившись):
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую,
До краев набью сундук.
Дед:
Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба:
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
Дед:
Я хозяин или нет?!
(Яйцо падает и разбивается).
Баба (плача):
Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
Дед:
Успокойся, хватит, баба!
Нанесет яиц нам Ряба.
Мы раскрасим яйца эти
И вручим на Пасху детям.
(Дед и баба под музыку выносят лукошко с крашеными яйцами.)
УЧИТЕЛЬ: Какая красота! Посмотрите, как интересно покрашены яйца! А зачем их красили? Мы сейчас узнаем!
Выходят дети в костюмах яиц: Белое, Синее и Красное.
Белое: (хвастливо) А меня только что курочка Ряба снесла. Правда, я простое, а не золотое, но зато полезное!
Красное и Синее: А нас только что к Пасхе приготовили. Видишь, какие мы красивые?
Белое: К чему вас приготовили?
Красное: К Пасхе. Светлое Христово Воскресение – самый главный христианский праздник. В этот день весь православный мир отмечает Воскресение Иисуса Христа из мертвых.
Синее: Мы тоже были белыми, как и ты, но в Великий четверг нас сварили и покрасили. Мы теперь крашенки.
Белое: А зачем вас покрасили?
Синее:. Потому что есть такой обычай обмениваться крашеными яйцами на Пасху. Чаще всего яйца окрашивают в красный цвет – цвет крови Христа.
Красное: Иногда яйца на Пасху не просто красят, а расписывают, разрисовывают. Такие яйца называются писанками.
УЧИТЕЛЬ: Главный обычай  обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: "Христос Воскрес!”, а ты в ответ: "Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.
(Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются.)
УЧИТЕЛЬ: Обрядовой едой у русских на Пасху были крашеные яйца, кулич пшеничный хлеб, пасха блюдо из сладкого творога. По обычаю все это должно было освятиться в страстную субботу в церкви. Освящение придавало дополнительную святость ритуальным блюдам, усиливало заложенные в них магические свойства.
Яйца, кулич и пасху съедали утром после возвращения с пасхальной службы. Трапеза обычно начиналась с яиц. Первое яйцо делилось на несколько частей, соответствующих количеству членов семьи. Совместная еда одного яйца, по мнению крестьян,  должна была укрепить семью, сохранить в ней дружеские отношения, поддержать во всех ее членах любовь друг к другу.
Окрашенное в красный цвет яйцо занимало центральное место в пасхальной обрядности, став своего рода символом праздника. Освященному яйцу приписывались магические свойства. Так, пасхальное яйцо, по поверью, могло прекратить пожар в деревне, если бросить его в горящий дом. Оно могло помочь хозяйке найти потерявшуюся корову, излечить скот от повальных болезней. Яйцо, положенное в севалку, могло способствовать повышению будущего урожая. Катая в Пасху его по земле, можно, как считали, пробудить землю от зимнего сна.
Все эти поверья объяснялись древними, еще дохристианскими представлениями о яйце как символе, знаке и средстве воскресения и обновления жизни.
УЧИТЕЛЬ: Так же есть много примет на Пасху.
(Детям раздаются 6 карточек, из которых нужно собрать 3 приметы.)
Если пойдет дождь (весна дождливая будет)
На Пасху небо ясное и солнце играет (к хорошему урожаю и красному лету.)
На Пасху бросать и лить за окно нельзя (Христос под окнами ходит)
УЧИТЕЛЬ: А теперь послушаем стихи об этом празднике.(дети заранее готовили понравившееся стихотворение)
В лужах солнышко искрится, верба пухом зацвела,
 « Живы, жить!» - щебечут птицы, и поют колокола.
На столе кулич душистый, горка крашенных яиц.
 В этот праздник, светлый, чистый, не увидишь хмурых лиц.
Говорят: «Христос воскресе!». « Да, воистину воскрес!».
 Разрывая тьмы завесу, к людям Он сошел с небес.
Жив Христос, и верят люди: коль расстанемся со злом,
Жизнь продлится, Вечным будет мир с любовью и добром!
УЧИТЕЛЬ: Само празднование происходило в Пасху и светлую неделю. Оно состояло из посещения церкви, застолий, гуляний на улицах, общего веселья, сопровождалось множеством развлечений для молодежи и взрослых.
                                         Игра «Катание яиц»
Два игрока по команде катят яйца по столу, чьё дальше прокатиться, тот и выиграл.
                                            Игра «Волчок»
Два игрока начинают одновременно крутить на столе яйца, чье дольше прокрутиться, тот и победил.
                                           Игра по типу «найди клад».
Учитель  заранее прячет в классе  яйца с сюрпризами – конвертики в форме яичек, в которые вложены маленькие подарочки или сладкие призы. Если детей много, они могут разделиться на команды. Задача команд: найти как можно больше  яиц за определенное время.
Игра - пляска «Передача платочка»
Под   мелодию   русской   народной   песни   «На   горе-то   калина»   дети   движутся   в   одну   сторону,   ведущий   в противоположную. По окончанию музыки ведущий кланяется и отдает платочек игроку, стоящему напротив его.
УЧИТЕЛЬ:  Пасха - праздник любви, любви бескорыстной, самоотреченной. Прослушайте стихотворение Алексея Плещеева «Дети, любите друг друга!».
Дети, любите друг друга!
Многих из вашего круга
Участь тяжелая ждет.
Но кто любим и кто любит,
Жизнь того не погубит
В омуте мелких забот.
Стойте за слабую братью
Дружною плотною ратью.
Родине в годы невзгод
Жертвуйте потом и кровью.
Только такою любовью
Жив человеческий род!
Надежды,
Веры и любви!
Прекрасных
Радостных чудес!
И пусть сейчас
Тепло звучит:
Воистину
Христос Воскрес!
Ведущий: Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). Может быть, и сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай.
8-й ребенок:
День Христова воскресенья, Приходи скорее вновь! До свиданья праздник Пасхи! Дай Господь вам всем любовь!


Заголовок 115

Приложенные файлы