Презентация на тему «Морфология»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Тема 1:«Морфология»Подготовила преподаватель русского языка Землянцева С.В.ГБПОУ «Альметьевский профессиональный колледж»Русский язык и культура речи части речи,самостоятельные и служебные части речи,морфологический разбор.Основные понятия и термины по теме:1.Части речи.План изучения темы: Части речисамостоятельныеслужебныемеждометиеИменные:Имя существительноеИмя прилагательноеИмя числительноеМестоимение Глагольные:ГлаголПричастиеДеепричастие Наречные:НаречиеКатегория состоянияПредлогиСоюзыЧастицы


Общее грамматическое значение частей речи – это значение, одинаковое для всех слов одной и той же части речи.Определите, какой частью речи являются предложенные слова, докажите правильность своего ответа:ДВОЙНОЙ, ДВОЙКА, ДВА, ДВАЖДЫ, УДВОИТЬ, ПО ДВОЕ, ДВОЙСТВЕННЫЙ, ДВОИТСЯ, ДВОЙНЯШКИ, ДВОЯКИЙ, ДВОЕ Каждая часть речи имеет свои морфологические признаки (постоянные и непостоянные)К каким частям речи вы отнесёте данные морфологические признаки:РОД, СКЛОНЕНИЕ, ПАДЕЖ, ВРЕМЯ, ЧИСЛО, ЛИЦО, ВРЕМЯ, СПРЯЖЕНИЕ
Синтаксические признаки частей речи – это их свойства быть определёнными членами предложения, это особенности их связи с другими словамиПроизведите синтаксический разбор предложения:При нормальной работе двигатель потребляет нормальный ток
Части речиИменные: {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}НазваниеЗначениеВопросыИзменениеСинтаксическая функцияИмя существительноеПредмет, лицо, явление, понятиеКто? Что?По числам и падежамЛюбым членом предложенияИмя прилагательноеПризнак предметаКакой? Каков? Чей?По числам, родам, падежамОпределение, именная часть сказуемогоИмя числительноеКоличество или порядок при счётеСколько? Который?Как сущ. или прилагательноеВ составе словосочет. подлеж., дополн., определен.МестоимениеУказывает на лицо, предмет, признак, кол-воКто? Что? Какой? Каков? Чей? Сколько?По падежам, иногда по числам и родамПодлежащее, дополнение, определение Части речиГлагольные:{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}НазваниеЗначениеВопросыИзменениеСинтаксическая функцияГлаголДействие, процессЧто делать? Что сделать?По наклонениям, временам, числам, лицам, родамСказуемоеПричастиеПризнак предмета по действиюКакой?Как прилагательноеОпределениеДеепричастиеДобавочное действие, признак действияЧто делая? Что сделав?Не изменяетсяОбстоятельство {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}НазваниеЗначениеВопросыИзменениеСинтаксическая функцияНаречиеПризнак действия, признака, предметаГде? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?Не изменяется, имеет формы сравненияОбстоятельство Категория состоянияСостояние природы, человека, оценку действиякак? каково?Не изменяетсяСказуемое в предложении без подлежащегоЧасти речиНаречные Укажите самостоятельные части речиРеле максимального тока (его часто называют «магнитным расцепителем») представляет собой несколько витков очень толстого провода на подвижном сердечнике, нагруженном пружиной.  Служебные части речи{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}НазваниеЗначениеВопросыИзменениеСинтаксическая функцияПредлогСвязь слов в словосочетаниях и предложениях-Не изменяетсяНе член предложенияСоюзСвязь однородных членов, предложений и простых предложений в составе сложного-Не изменяетсяНе член предложенияЧастицаОтрицание, утверждение, оттенки значения, образование форм слов-Не изменяетсяНе член предложения {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}МеждометиеВыражение чувств, побуждений-Не изменяетсяНе член предложения{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}НазваниеЗначениеВопросыИзменениеСинтаксическая функцияМеждометие Распределительный диктант: Распределите в 3 колонки служебные части речи{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}СоюзыПредлоги ЧастицыКак собирать электрические схемы. Одной из сложностей в работе электрика является понимание того, как взаимодействуют элементы схемы между собой. Необходимо уметь читать, понимать и собирать схемы. При сборке схем следуйте необременительным правилам:1. Сборку схемы следует проводить в одном направлении. Например: собираем схему по часовой стрелке.2. При работе со сложными, разветвленными схемами, удобно разбить ее на составные части.3. Если в схеме много разъемов, контактов, соединений, удобно разбить схему на участки. Например, сначала собираем цепь от фазы до потребителя, потом собираем от потребителя к другой фазе. 4. Сборку схемы следует начинать от фазы.5. Каждый раз, выполнив присоединение, задавайте себе вопрос: А что произойдёт, если напряжение подать сейчас? Спишите текст, укажите части речи в 7 предложении 1.Что бы мы делали без обычной лампочки Ильича? 2.Раньше, на заре электрификации нам светили лампы с угольными электродами, но они быстро перегорали. 3.Позже стали применять вольфрамовые нити, при этом из колб ламп откачивался воздух. 4.Такие  лампы работали дольше, но были опасными из-за возможности разрыва колбы. 5. Внутрь колб современных ламп накаливания закачивают инертный газ, такие лампы безопаснее своих предшественниц. 6. Выпускаются лампы накаливания с колбами и цоколями разной формы. 7.В настоящее время, благодаря повышенной светоотдаче, широкое применение нашли галогенные лампы накаливания трубчатой формы. Укажите правильную морфологическую характеристику слова БЕЗ (предложение 1).1) предлог 2) прилагательное 3) частица4) наречие1 Укажите правильную морфологическую характеристику слова БЫСТРО (предложение 2).1) предлог 2) прилагательное 3) частица4) наречие4 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОЗЖЕ (предложение 3).1) предлог 2) прилагательное 3) частица4) сравнительная степень наречия4 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ТАКИЕ (предложение 4).1) предлог 2) прилагательное 3) местоимение4) сравнительная степень наречия3 Укажите правильную морфологическую характеристику слова СВОИХ (предложение 5).1) предлог 2) прилагательное 3) местоимение4) сравнительная степень наречия3 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЦОКОЛЯМИ (предложение 6).1) предлог 2) существительное 3) местоимение4) сравнительная степень наречия2 Укажите правильную морфологическую характеристику слова БЛАГОДАРЯ (предложение 7).1) предлог 2) существительное 3) местоимение4) сравнительная степень наречия1 1. Из предложений 2-4 выпишите все местоимения3. Из предложений 6-7 выпишите все предлоги2. Из предложений 5-6 выпишите все прилагательныеНам, они, этом, такиеСовременных, инертный, безопаснее, разнойС, в, благодаря 4. Из предложений 3-4 выпишите наречия в сравнительной степени5. Из предложения 7 выпишите страдательное причастие прошедшего времени6. В каких предложениях есть противительные союзыПозже, дольшеповышенной2,4 сообщение «Морфологическая норма» (источники разные)Задания для самостоятельной работы:

Приложенные файлы

  • pptx faile 10
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 2