Сценарий к празднованию дня защиты детей.


Сценарий праздника ко "Дню защиты детей"
Ведущий
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья!
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
И скажу вам без затей:
Мы сегодня отмечаем
День защиты детей.
Посмотрите, как украшен
Наш любимый детский сад
Разноцветными шарами
Радует он всех ребят.
Вот и сегодня, ребята мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник -День защиты детей, посмотрите, как ярко светит нам солнышко, как красиво кругом! А еще сегодня-первый день лета!
Вед: А вы рады что наступило лето?
Вед. - А что вы больше всего любите делать летом?
Друзья, давайте улыбнемся!
В мир детства с вами окунемся.
И здесь июньским теплым днем
Свой праздник радостный начнем.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КАК ЖИВЕШЬ?» 
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее. 
Ведущий: А вы любите отгадывать загадки
ЗАГАДКИ
Не птица, а с крыльями, 
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Поднялись ворота, 
Всему миру красота. 
Приказало солнце: "Стой, 
Семицветный мост крутой". 
Туча скрыла солнца свет, 
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).
С ветки — на тропинку, 
С травки — на былинку 
Прыгает пружинка, 
Зеленая спинка. (Кузнечик).
Растет в траве Аленка 
В красной рубашонке. 
Кто ни пройдет, 
Всяк поклон отдает. (Земляника).
Шапочка да ножка — 
Вот и весь Ермошка. (Гриб).
Стоят в поле сестрицы: 
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).
Ведущая: Ребята, а теперь мы немножко взбодримся и покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »
- настроение отличное? - Да!
- компания приличная? - Да!
- все так считают? - Да!
- все летом отдыхают? - Да!
- мы всё сумели? - Да!
- мы везде успели? - Да!
- дружить мы умеем? - Да!
- соперников одолеем? - Да!
- вы умеете играть? - Да!
Так давайте начинать!
Ведущая: На этом считать наш праздник открытым!!! Ура!
Итак, мы начинаем нашу праздничную эстафету!
Ведущая: Деление на 2 команды
Ведущая: Мы не станем долго ждать - будем солнце рисовать.
Эстафетная игра «Нарисуй солнышко»
Образуются несколько команд, каждая из которых выстраивается в колонну по одному. У линии старта перед каждой из команд лежат гимнастические палки (лучики солнца), количество которых равно количеству игроков. Впереди каждой команды на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Основная задача участников эстафеты – поочерёдно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча – «нарисовать» солнце.

Перед началом конкурса, ведущая читает небольшой отрывок из сказки Курочка ряба, команда первая правильно, отгадавшая название сказки, получает дополнительное очко.
Ну и хвост у этой мышки! Не сравнится с кулаком Дедушки, ни с кулаком Бабушки. И надо было этой Мышке выбежать в самый неподходящий момент. Сейчас бы мной все любовались...» (Яичко из сказки «Курочка-Ряба»)
Эстафета «Курочка ряба»
Нам потребуются: теннисный шарик и деревянная ложка для каждой команды. Игроку необходимо пронести в ложке шарик и ни разу не уронить. Вернувшись обратно, передать эстафету следующему игроку.
Игра на внимание «В реку».
(Вначале проводится с дошкольниками среднего, затем старшего возраста).
Перед началом игры чертится на земле две параллельные линии, расстояние между которыми около 1 метра. Все участники равномерно располагаются с наружной стороны обеих линий. Затем начинает произносить команды. Услышав команду «В реку!» играющие должны быстро занять места между линиями, перепрыгнув внутрь. По команде «Из реки!» - вернуться в исходную позицию (встать с наружной стороны обеих линий). Клоун может несколько раз подряд скомандовать «В реку!», тогда участники должны оставаться на своих местах. Игроки, ошибочно выполнившие команду, выбывают из игры.
Танец – игра «Если весело живётся делай так»
Все куплеты песни имеют одинаковые слова, но разные движения.
1 куплет
Если весело живется, делай так (на слова - идём в круг, после слов - остановка и два хлопка в ладоши).
Если весело живется, делай так (идём из круга, снова два хлопка в ладоши).
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся (одновременно со словами приседаем, чуть пружиня в коленях, с небольшим разворотом то вправо, то влево),
Если весело живется, делай так (одновременно со словами кружимся, шагая вокруг себя, остановка и два хлопка в ладоши).
Все остальные куплеты будут отличаться только движениями:
2 куплет - два щелчка пальцами; 3 куплет - два хлопка по коленям;
4 куплет заключительный: после каждой строчки «Если весело живётся, делай всё!» исполнить все действия, которые выполнялись в предыдущих куплетах:
Два хлопка в ладоши, два щелчка пальцами, два шлепка по коленям, и крикнуть «хорошо!».
Эстафета «Сороконожка»
Дети выстраиваются в шеренгу, между всеми игроками - шарики. Впереди стоящий ребенок прижимает шарик спиной к груди того, кто стоит за ним. Руки опущены вниз, шариков руками не касаемся. Сороконожка должна пройти до ягодки (красного шарика), поднять ее и вернуться на исходную позицию не рассыпавшись. Побеждает та команда, у которой не упадет ни один шарик или же упадет меньшее количество шариков.
Эстафета «Восход и закат»
Каждой команде выдается по одному желтому шарику. Команды выстраиваются в шеренгу друг за дружкой. Необходимо передать шарик (солнце) от начала шеренги в конец, передавая его над головой и обратно, передавая между ногами. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее и не уронит шарик.
Эстафета «Цветик семи цветик»
Перед каждой командой на мольберте устанавливается чистый ватман бумаги. Рядом с ватманом ставиться цветик семи цветик, на лепестках которого, изображены части тела человечка. Игроки не видят нарисованные части пока не сорвут лепесток.
Первому игроку выдается маркер. Его задача подбежать к цветку, сорвать один лепесток и нарисовать на ватмане ту часть тела человечка, что изображена на лепестке. Затем вернуться к команде и передать маркер следующему. Эстафета продолжается до тех пор пока все лепестки не будут срисованы на ватман. В итоге у одной команде на ватмане будет нарисован мальчик у другой девочка.

Эстафета «Наряжалка»
Из команды выбирается один участник которому завязывают глаза. Задача команды провести игрока при помощи только голоса, через болото (на площадке расставлены различные предметы которые усложняют условия конкурса).Задача игрока слушая свою команду добраться, при этом не задев предметы на площадке, до нарисованного человечка и прикрепить ему бабочку (если это мальчик) или бантик (если это девочка). Затем вернуться к команде.
Эстафета «Займи быстрее место»

Эстафета «Солим арбузы»
Нам потребуется - большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику - он будет бочкой. Этот участник одевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.
Эстафета «Кто быстрее»

Эстафета «Кто сильнее»

Наш праздник закончился в зале,
Пойдемте резвиться, играть
И на асфальте шедевры свои рисовать.

Приложенные файлы

  • docx hf,jnf7
    Сценарий празднования дня защиты детей.
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0