Разработка программы и плана социологического исследования. Презентация к уроку по курсу «Введение в социологию»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Разработка программы и плана социологического исследования План урока:1. программа СИ: структура и основные элементы;2. рабочий план СИ;3. вспомогательные документы. Эпиграф урока «Не только результат исследования, но и ведущий к нему путь должен быть истинным» К. Маркс«Мудрое распределение времени есть основа для деятельности» Я.Коменский I. Программа – это теоретическое обоснование методологических подходов и методических приемов изучения соц. явлений, фактов; стратегический документ, с помощью которого можно понять концепцию и мотивы СИ. (Как провести социологическое исследование/ Под ред. М.К.Горшкова, Ф.Э.Шереги. – М.: Политиздат, 1990.) Структура программы методологическаячасть методическаячасть Методологическая часть программы СИ Формулировка, обоснование проблемыОпределение цели СИОпределение объекта и предмета СИЛогический анализ основного понятияФормулировка гипотезы СИОпределение задач СИОпределение обследуемой совокупности 1. Формулировка и обоснование проблемы СИ Социальная проблема – противоречие между знаниями о потребностях людей в каких-то результативных практических или теоретических действиях и незнанием путей и средств их реализации («знание о незнании»).Решить проблему – значит получить новое знание или создать теоретическую модель, объясняющую то или иное явление, выявить факторы, позволяющие воздействовать на развитие явления в желаемом направлении. Классификация социальных проблем По цели СИ: познавательные и предметныеПо носителям проблемы: социально-демографические, этнические, профессиональные, политическиеПо масштабу распространенности: общефедеральные, региональные, местныеПо времени действия: краткосрочные, среднесрочные, длительныеПо глубине противоречия: одноплановые, системные, функциональные 2. Определение цели СИ – осознанного образа того результата, на достижение которого направлены действия социолога. Цель СИ должна бытьпрактической (информация для выработки рекомендаций, подготовки и принятия решений);эффективной (выявление путей и средств решения проблем, проверка и оценивание отдачи средств, форм и методов деятельности, выявление резервов деятельности, анализ ее психологических аспектов). 3. Определение объекта и предмета СИ Объект – область соц. действительности, на которую направлен процесс научного познания. Носитель соц. проблемы – соц. общность, которая характеризуется количественно, структурно и с точки зрения пространства и времени.Предмет – стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему и подлежат изучению. 4. Логический анализ основных понятий Операционализация позволяет:выяснить те аспекты теоретических понятий, которые используются в данном СИ;вести анализ практических проблем на уровне теоретического анализа;обеспечить измерение и регистрацию изучаемых явлений с помощью количественных, статистических показателей. 5. Формулировка гипотез Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо фактов, явлений, которые необходимо подтвердить или опровергнуть.«Если…, то…»Виды гипотез: основные и дополнительные 6. Задачи СИ Виды задач Основная задача – этоопределение путей и средств решения проблемыСИ Дополнительная задача – это выявление отношения респондентов к проблеме СИ 7. Определение обследуемой совокупности Проект выборки:А) указание принципов выделения из объекта той совокупности, в которой будет проведен опрос;Б) обоснование техники проведения опроса;В) обозначение подходов к определению достоверности информации, т.е. степени правомерности распространения полученных результатов на весь объект СИ II. Рабочий план СИ Блок 1. 1) Определение порядка обсуждения и утверждения программы, инструментария СИ.2) Формирование группы сбора первичной информации.3) Проведение пробного СИ.4) Внесение корректив в программу, инструментарий.5) Тиражирование анкет, бланков и пр.6) Составление сметы расходов. II. Рабочий план СИ Блок 2.1) Определение времени и места проведения опроса.2) Информирование респондентов о целях, задачах и возможных результатах СИ.3) Сбор анкет или других видов инструментария. II. Рабочий план СИ Блок 3.1) Обработка собранной информации.Блок 4.1) Анализ полученных данных, подготовка отчетов.2) Выработка рекомендаций. III. Вспомогательные документы Инструкции для анкетёровКарточки выборкиИнструкции по кодификации вопросов анкеты Рефлексия урока Что нового узнали на уроке?Как это может помочь при проведении социологического исследования? Домашнее задание Выучить структуру программы СИ.Знать определения следующих понятий: социальная проблема, объект и предмет СИ, гипотеза.Сформулировать цель, гипотезу, основную и дополнительную задачи СИ на тему: «Эффективность работы школы» (или по теме работы группы).

Приложенные файлы

  • ppt file8
    Размер файла: 163 kB Загрузок: 2