Входной контроль 11 класс

Контрольный срез знаний по биологии в 11 классе
Вариант 2
Часть А (по 1 баллу)
Выберите один верный ответ из четырех
А1. Микроэволюция приводит к изменению
видов
родов
семейств
отрядов

А2. Процесс, обеспечивающий размножение и выживание особей с полезными в данных условиях среды признаками, называют
искусственным отбором
борьбой за существование
естественным отбором
видообразованием

А3. Отбор особей с уклоняющимися от средней величины признаками называют
движущим
методическим
искусственным
массовым

А4. Гомологичными считают органы,
сходные по происхождению
выполняющие сходные функции
не имеющие общего плана строения
различные по происхождению

А5. Какое эволюционное явление называют дивергенцией?
схождение признаков у неродственных видов
расхождение признаков у родственных видов
приобретение узкой специализации
образование гомологичных органов

А6. Методы селекции основаны на:
искусственном отборе
борьбе за существование
межвидовой конкуренции
внутривидовой конкуренции
А7. Явление полиплоидии связано с:
редукцией диплоидного набора хромосом
кратным увеличением диплоидного набора
сохранением диплоидного набора хромосом
образованием гаплоидных организмов

А8. К древним людям относят
неандертальца
питекантропа
синантропа
кроманьонца А9. Какое значение имело приобретение темного цвета кожи людьми негроидной расы?
предохранение от ультрафиолетовых лучей
усиление обмена веществ
приспособление к морскому климату
улучшение дыхательной функции кожи
А10. К биотическим компонентам экосистемы относят
газовый состав атмосферы
состав и структуру почвы
особенности климата и погоды
продуцентов, консументов, редуцентов

А11. Конкуренция это отношения между
хищниками и жертвами
видами со сходными потребностями
паразитами и хозяевами
живыми организмами и абиотическими факторами

А12. Факторы, значение которых выходит за пределы выносливости организмов, называют
экологическими
абиотическими
антропогенными
ограничивающими

А13. Определите верно составленную пищевую цепь.
ястреб дрозд гусеница крапива
крапива дрозд гусеница ястреб
гусеница крапива дроздястреб
крапива гусеница дроздястреб

А14. Агроценозы, в отличие от естественных биоценозов,
не участвуют в круговороте веществ
существуют за счет микроорганизмов
не могут существовать без участия чело
·века
состоят из большого числа видов растений и животных

Часть В (по 2 балла)
В заданиях В1-В2 выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные вами цифры в порядке возрастания.

В1. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:
превращение передних конечностей в ласты
дыхание кислородом, растворенным в воде
дыхание кислородом воздуха
обтекаемая форма тела
толстый подкожный слой жира
постоянная температура тела





В2. Какие признаки млекопитающих не характерны для человека?
наличие диафрагмы
наличие подшерстка
наличие семи шейных позвонков
хвостовой отдел позвоночника
подвижное наружное ухо
альвеолярное легкое




При выполнении заданий В3-В4 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В3. Установите соответствие между характеристикой систематической группы и направлением ее эволюции.
ХАРАКТЕРИСТИКА
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

многообразие видов
ограниченный ареал
небольшое число видов
широкие экологические адаптации
широкий ареал
биологический прогресс
биологический регресс



А
Б
В
Г
Д








В4. Установите соответствие между признаком отбора и его видом.
ПРИЗНАКИ ОТБОРА
ВИДЫ ОТБОРА

сохраняет особей с полезными в данных условиях среды изменениями
приводит к созданию новых пород животных и сортов растений
способствует созданию организмов с нужными человеку наследственными изменениями
проявляется внутри популяции и между популяциями одного вида в природе
действует в природе миллионы лет
естественный
искусственный



А
Б
В
Г
Д








В задании В5 установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.
В5. Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции.
Голосеменные
Водоросли
Псилофиты
Покрытосеменные
Папоротники







Часть С (3 балла)
С2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. 2. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга. 3. Популяция является структурной единицей вида. 4. Популяция является движущей силой эволюции. 5. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию.












15

Вариант 1

А1
4

А2
1

А3
2

А4
1

А5
1

А6
1

А7
3

А8
3

А9
2

А10
2

А11
4

А12
4

А13
3

А14
4




В1
135

В2
135

В3
22211

В4
21211

В5
ГАДВБ

Вариант 2

А1
1

А2
1

А3
1

А4
1

А5
2

А6
1

А7
2

А8
1

А9
1

А10
4

А11
2

А12
4

А13
4

А14
3




В1
145

В2
246

В3
12211

В4
12211

В5
БВДАГ


Ответы к варианту № 1:
С1. Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 4:
первым звеном пищевой цепи являются продуценты;
консументы не способны к фотосинтезу;
кислород выделяется в световой фазе фотосинтеза.

Ответы к варианту № 2:
С1. Ошибки допущены в предложениях 1,4,5:
популяция представляет собой совокупность особей одного вида;
популяции являются элементарной единицей эволюции, а не движущей силой;
личинки комара не представляют собой популяцию, так как лужа мала и недолговечна, а личинка комара – это только одна стадия в развитии комара, а популяция включает все возрастные группы.


Задания части А – 1 балл
Задания части В – 2 балла
Задание части С – 3 балла



От 25-27 баллов – на «5»,
От 21-24 баллов - на «4»,
От 20-17 баллов - на «3».

15

Контрольный срез знаний по биологии в 11 классе
Вариант 1
Часть А (по 1 баллу)
Выберите один верный ответ из четырех
А1. Образование новых видов в природе происходит в результате
возрастного изменения особей
сезонных изменений
природоохранной деятельности человека
взаимодействия движущих сил эволюции

А2. Какой отбор сохраняет особи со средней нормой показателя признака?
стабилизирующий
движущий
искусственный
методический

А3. Причина борьбы за существование
изменчивость особей популяции
интенсивное размножение особей
природные катаклизмы
отсутствие приспособлений у особей к среде обитания

А4. Увеличение численности вида в природе свидетельствует о его
биологическом прогрессе
развитии по пути дегенерации
биологическом регрессе
развитии по пути ароморфоза

А5. Пример ароморфоза у млекопитающих
теплокровность
гетеротрофное питание
аэробное дыхание
рефлекторная нервная деятельность

А6. Одним из основных методов селекции растений и животных служат:
скрещивание и искусственный отбор
естественный отбор
приручение и отбор
бессознательный отбор

А7. Повышение продуктивности при скрещивания разных пород или видов называется:
инбридинг
мутация
гетерозис
доминирование

А8. Какая часть верхней конечности человека наиболее резко изменилась в процессе его эволюции?
плечо
предплечье
кисть
лопатка
А9. В эволюции человека начальные вехи развития искусства обнаружены среди
неандертальцев
кроманьонцев
австралопитеков
питекантропов

А10. К абиотическим факторам относят
нашествие саранчи
обильный снегопад
охота лис на мышей
подрывание кабанами корней

А11. Сигналом к осеннему перелету птиц служит
понижение температуры воздуха
увеличение количества осадков
наступление первых заморозков
сокращение длины светового дня

А12. Симбиоз это такие взаимоотношения между популяциями, когда
взаимодействие является отрицательным для обеих популяций
одна популяция получает выгоду, а другая терпит ущерб
один вид извлекает пользу из соседства, а другому оно безразлично
каждый вид извлекает пользу из связи с другим

А13. Определите правильно составленную пищевую цепь
семена ели еж лисица
лисица еж семена ели
семена ели мышь лисица
мышьсемена елиеж

А14. Примером смены экосистемы служит
отмирание надземных частей растений зимой на лугу
сокращение численности хищников в лесу
измен
·ение внешнего облика лесного сообщества зимой
зарастание водоема

Часть В (по 2 балла)
В заданиях В1-В2 выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные вами цифры в порядке возрастания.
В1. Искусственный отбор, в отличие от естественного,
проводится человеком целенаправленно
осуществляется природными экологическими факторами
осуществляется быстро
происходит среди особей природных популяций
завершается получением новых культурных форм
завершается возникновением новых видов





В2. Проявлением атавизма считают развитие у человека
зубов-мудрости
хвостового отдела
многососковости
мимической мускулатуры
густого волосяного покрова на лице и теле
кисти руки




При выполнении заданий В3-В4 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
В3. Установите соответствие между характеристикой среды и ее фактором.
ХАРАКТЕРИСТИКА
ФАКТОР СРЕДЫ

постоянство газового состава
изменение толщины озонового экрана
изменение влажности воздуха
увеличение численности продуцентов
уменьшение численности паразитов
биотический
абиотический



А
Б
В
Г
Д








В4. Установите соответствие между парой животных и типом их взаимоотношений.
ПАРА ЖИВОТНЫХ
ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

рысь – заяц-беляк
аскарида – человек
черный коршун – лесная полевка
таежный клещ – лесная мышь
бычий цепень – копытное животное
паразит хозяин
хищник жертва


А
Б
В
Г
Д








В5. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле.
Кишечнополостные
Членистоногие
Кольчатые черви
Колониальные жгутиковые
Плоские черви








Часть С (3 балла)
С1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
1. В состав пищевой цепи биогеоценоза входят продуценты, консументы и редуценты. 2. Первым звеном пищевой цепи являются консументы. 3. У консументов на свету накапливается энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза. 4. В темновой фазе фотосинтеза выделяется кислород. 5. Редуценты способствуют освобождению энергии, накопленной консументами и продуцентами.












15

Приложенные файлы

  • doc file 1
    Размер файла: 76 kB Загрузок: 4
  • doc file 2
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 3
  • doc file
    Размер файла: 64 kB Загрузок: 3