Архив автора: DmitriyAKrasovskiy

«Решение экономических задач с использованием электронных таблиц MS Excel». Урок путешествие «Вояж без саквояжа»

Активные методы обучения математике

Формирование метапредметных результатов обучающихся в рамках образовательной модели “Один ученик — один компьютер”

Логические выражения. Логические операции. Решение задач с логическими выражениями

Инструментальное обеспечение технологии мониторинга образовательных результатов обучающихся в процессе обучения информатике

Формирование образовательных результатов обучающихся в процессе реализации модели «Перевернутое обучение» (на примере изучения темы «Устройство ЭВМ»)

Решение школьных олимпиадных задач по математике с помощью уравнений

Использование творческих заданий на уроках математики

Урок интеграция «Математики и Физика».

Интегрированный урок по математике «Математика и География»

Интегративный подход. Математика и История

Креативная математика «Сечение многогранников» в среде «Математический конструктор»

ГЕОМЕТРИЯ В УЗОРАХ САМАРСКОГО ДЕРЕВЯННОГО ЗОДЧЕСТВА

Активные методы обучения математике

Методические рекомендации по организации обучения программирования в среде Kodu GameLAB на примере проектирования казуальных игр

Внеурочная деятельность «Построй свою мечту»

Презентация к уроку «На Берлин». Урок интеграция «история и математика»

Презентация к уроку. Методы решения комбинаторных задач

Урок по математике в 8 классе «Комбинаторика»

Урок математики в 7 классе с использованием интерактивного сервиса Desmos «Решение систем линейных уравнений»

Урок математики в 6 классе «Координатная плоскость»

Урок по математике в 5 классе «Дробные числа»