Архив автора: DmitriyAKrasovskiy

Итоговая контрольная по математике 5 класс

Демонстрационный вариант. 6 класс. Мониторинг обученности.

Диагностическая работа по математике. 6 класс. 2 вариант

Диагностическая работа. 6 класс. Мониторинг

«Решение экономических задач с использованием электронных таблиц MS Excel». Урок путешествие «Вояж без саквояжа»

Тема урока: «Логические выражения. Логические операции. Решение задач с логическими выражениями»

Тема урока: «Логические выражения. Логические операции. Решение задач с логическими выражениями»

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА: «ЗАДАЧИ НА КРУГИ ЭЙЛЕРА»

Разработка методики решения задачи

Активные методы обучения математике

Кодирование графической информации

Кодирование графической информации

“Программное обеспечивание Floorplanner для моделирования. ” 8 класс

“Информация. Формы представления информации”

Учебная ситуация “Разбираем принтер”

Династия математиков Бернулли (реферат)

Кодирование графической информации

Логические операции

Модульно – блочная система обучения

Формирование метапредметных результатов обучающихся в рамках образовательной модели “Один ученик — один компьютер”

Воспитательное мероприятие “Шагаем по Самаре” Аудитория: 9 класс

«Решение бытовых задач с использованием электронных таблиц MS Excel»

Логические выражения. Логические операции. Решение задач с логическими выражениями

Инструментальное обеспечение технологии мониторинга образовательных результатов обучающихся в процессе обучения информатике

Формирование образовательных результатов обучающихся в процессе реализации модели «Перевернутое обучение» (на примере изучения темы «Устройство ЭВМ»)

Решение школьных олимпиадных задач по математике с помощью уравнений

Использование творческих заданий на уроках математики

Методические аспекты при создании игры в программе Kodu GameLab

Урок интеграция «Математики и Физика».

Интегрированный урок по математике «Математика и География»