Архив автора: Irina Moxova

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 39 «Золушка» Туапсинский район г.Туапсе Из опыта работы….2015 г. Разработала учитель- логопед Мохова И.А. РАБОТА ПМПк В МБДОУ ДС № 39 «ЗОЛУШКА» КОМПЛЕКС МЕТОДИК, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В РАБОТЕ учителя – логопеда на ПМПк .

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 «Золушка» Туапсинский район г.Туапсе Из опыта работы….2016-2017у.г. Разработала учитель- логопед Мохова И.А. ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПМПк МБДОУ ДС № 39 «ЗОЛУШКА» г. ТУАПСЕ на 2016-2017 уч.год.

План организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда Моховой И.А.на 2016-2017 уч. год

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДИСГРАФИИ И ДИСЛЕКЦСИИ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СТАРТОВОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА (АУДИТА) ДЕТЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЛОГОГРУППЕ МБДОУ ДС КВ № 39 «ЗОЛУШКА» МО Туапсинский район г.Туапсе . 2015- 2016 уч.г./ часть 6/

СИСТЕМА ПРОВЕДЕНИЯ МОНИТОРИНГА. ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ».(по ФГОС ДО) 2015 г. СТАРШАЯ – ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА ./Часть 5/

КОНСУЛЬТАЦИЯ на ТЕМУ: «ДЫХАНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».

АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Проект: «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ — ЛОГОПЕДА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ФОНЕТИКО- ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ НА ТЕМУ: «РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНО- ПРОСТРАНСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ».

Семинар – практикум для родителей на тему : « Развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЕМ — ЛОГОПЕДОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК.

СЕМИНАР- ПРАКТИКУМ НА ТЕМУ : «Игровые методы и приемы в работе с детьми дошкольного возраста по формированию звуковой культуры речи».

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ НА ТЕМУ: «ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ НА ПЕРВЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УСПЕХИ»

ЛЕКТОРИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ТЕМУ: «ВИДЫ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ. ОСОБЕННОСТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ»