Природосообразная модель обучения пераоначальному чтению на основе информационно-ценностного метода А.М. Кушнира
Организация исследовательской деятельности младших школьников в процессе изучения художественных произведений в 4 классе
Актуальные проблемы методики преподавания русского языка в начальной школе. Рабочая программа дисциплины