Справка ВШК «Качество усвоения табличного умножения и деления как условие формирования вычислительных навыков учащихся»
Справка по итогам контроля «Использование активных методов обучения на уроках различных предметных областей как условие формирования метапредметных результатов»
Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Выступление на родительском собрании «Роль семьи и школы в достижении учащимися образовательных результатов»
Электронные тесты по русскому языку. «НЕ с различными частями речи» «Н и НН в причастиях» и др. Автор Хайманов Т.Я.
Мониторинг базовых учебных действий обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Урок-творческая мастерская «Твори добро другим во благо». Изучение темы «Знаки препинания при деепричастном обороте»
Проблемный семинар «Управление развитием инклюзивного процесса через систему внутреннего мониторинга»
Урок русского языка в 6 классе «Наклонения глагола» (презентация, музыкальный файл, дидактический материал)
Презентация и рабочие материалы к коучинг-сессии «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении учащихся с ОВЗ»
Педсовет «Совершенствование образовательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости учащихся»
Урок русского языка в 7 классе «Правописание гласных в суффиксах действительных и страдательных причастий настоящего времени»»
Презентация и дидактический материал к уроку русского языка в 5 классе «Правописание приставок на -З и -С»