Архив автора: Valentina1942

Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно – образовательного процесса в условиях ФГОС

Исследовательская работа учащихся 6А класса «Достопримечательности Башкортостана. Библиотеки г. Уфы

Рецензия на работу Чернобаевой Ольги Анатольевны Современные формы взаимодействия с родителями детей с ОВЗ.

Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно – образовательного процесса глухих обучающихся в условиях ФГОС.

«Инновационные личностно-социальное ориентированные педагогические технологии и слухоречевая реабилитация в работе сурдопедагога».

Тема. Текст. История причёски. Звуки. Автоматизация звуков / Щ/, контроль /Ы/.

Тема. Познай себя. Текст. Урок дружбы. Звуки: /Щ/, /Ы/ Отработка звуков в словах и предложениях. Интонация в слогах, словах, предложениях.

Открытое занятие По формированию речевого слуха и произносительной стороны речи По формированию речевого слуха и произносительной стороны речи

Групповые занятия как форма организаций работы по развитию слуховых функций и произносительной стороны речи у глухих школьников