Архив рубрики: Педагогика

Положение о проведении олимпиады по Общей и профессиональной педагогике для студентов специльности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)

Правовая основа федеральной государственной политики и управления в сфере профессионального образования, культуры, искусства.

Основные направления государственной политики и государственного управления в сфере профессионального образования, культуры, искусства.

Теоретико – методологические подходы к государственной политике в сфере образовательной деятельности, культуры, искусства.

Результаты исследования взаимосвязи значимости профессионального результата и особенностей личности артистов балета и их обсуждение.

Специфические особенности и психологическая структура деятельности артиста балета

Особенности управления персоналом, современные тенденции

Взаимосвязь уровня развития креативности учащихся и успешности их обучения в хореографическом училище

Коппинг-стратегии, как ресурс совладания со стрессом в исполнительской деятельности артистов балета.

Сценический стресс и факторы его влияния на артиста балета

Психолого-педагогические проблемы подготовки артистов балета перед спектаклем

ТЕСТ (английских глагольных времен).

Дифференциальные различия влияние особенностей личности артистов балета на значимость профессионального результата

«Методические рекомендации по проведению консультаций по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств для обучающихся детских школ искусств»

Контрольная работа по английскому языку (множественное число, личные местоимения объектного падежа).

Проектирование содержания модульного обучения с использованием рейтингово-накопительной системы оценивания как эффективное средство реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании

Вопросы самопознания, становления и совершенствования личности педагога-музыканта»

Программа по профилактике асоциального поведения учащихся в МБОУ «СОШ №4»