Архив метки: коррекционная педагогика

Перспективный план воспитательно-образовательной работы по познавательному развитию на 2014-2015 уч. г.г.

Перспективный план по ознакомлению с родным городом

Путешествие в страну «Светофорию»

Консультация » Синдром Ретта»

Конспект урока развития речи. Класс: 1 глухой

«Тренинг взаимодействия с аутичными детьми»

Педагогический проект. Тема: «Развитие мелкой моторики у детей с ЗПР»

Консультация для воспитателей: «Дидактические игры и упражнения по развитию слухового восприятия»

«Логоритмика – как одно из средств, устранения речевых нарушений, у детей с речевой патологией»

Transportnye sredstva test

Курсовая работа на тему: Особенности обучения детей с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания в общеобразовательной школе.

Презентация по теме: «Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с младшими школьниками с ОВЗ»

Статья «Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с младшими школьниками с ОВЗ»

Презентация по теме: «Методы и способы обучения детей с ЗПР при реализации инклюзивной модели образования»

Статья «Методы и способы обучения детей с ЗПР при реализации инклюзивной модели образования»

Возможности использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) на логопедических занятиях с младшими школьниками с нарушениями речи и детьми с ОВЗ

Интерактивная презентация с макросами «Путешествие в волшебный мир компьютера» к логопедическому занятию по теме: «Подбор антонимов и синонимов к словам различных частей речи»

Логопедическое занятие в 4 классе по АООП для обучающихся с ЗПР по теме: «Подбор антонимов и синонимов к словам различных частей речи»

Урок швейного дела по теме: «Технология изготовления юбки в русском народном стиле» 9 класс.

Урок швейного дела по теме: «Обработка поперечных срезов наволочки» 5 класс

Доклад по теме: «Развитие творческих способностей учащихся на уроках трудового обучения»

Доклад по теме: «Особенности трудового обучения детей с интеллектуальной недостаточностью»

Презентация: структура проведения занятий по развитию слухового восприятия

Леворукость как индивидуальная особенность

Специфика работы учителя с леворуким ребенком

ЭДУАРД СЕГЕН Сущность сенсомоторного воспитания. Взаимосвязь между развитием коры головного мозга и двигательными функциями.

Характерные ошибки в творческих работах детей коррекционной школы VIII вида

Proforientaziy